Dos cuerpos con las mismas medidas pueden necesitar patrones diferentes

Imagina dos personas con el mismo contorno de pecho.

Las dos miden 96 cm.

¿Necesitan exactamente el mismo patrón?

Podría parecer lógico pensar que sí.

Pero una puede tener una espalda más desarrollada y menor proyección de pecho. La otra puede tener una espalda más estrecha y mayor volumen en el delantero.

El número alrededor del cuerpo es el mismo.

La forma del cuerpo no.

Y esta sencilla diferencia explica uno de los problemas más habituales cuando aprendemos patronaje a medida: creemos que medir un cuerpo y comprenderlo son la misma cosa.

No lo son.

Las medidas son el punto de partida. Pero para construir un patrón que realmente se adapte a una persona tenemos que aprender también a interpretar cómo están distribuidas esas medidas sobre el cuerpo.

Si quieres profundizar en esta idea, puedes leer por qué un patrón hecho con tus medidas puede no sentarte bien.

Una medida nos dice cuánto, pero no siempre dónde

Un contorno es un recorrido.

Nos dice cuántos centímetros necesitamos para rodear una determinada zona del cuerpo.

Pero ese número, por sí solo, no nos cuenta cómo se reparte ese recorrido.

Volvamos al ejemplo del pecho.

Dos personas pueden tener un contorno similar y, sin embargo, presentar diferencias importantes en:

• el ancho de espalda;
• la proyección del pecho;
• el recorrido delantero;
• la posición del punto de pecho;
• la postura;
• la inclinación de los hombros.

Y todas esas características pueden modificar la manera en la que una prenda se coloca sobre el cuerpo.

Por eso una tabla de medidas puede ser extraordinariamente útil, pero nunca puede describir por completo todas las características individuales de una persona.

El problema aparece cuando confundimos talla con forma

Las tablas de tallas necesitan simplificar.

Es inevitable.

Para fabricar prendas o desarrollar patrones industriales necesitamos establecer relaciones y proporciones que permitan trabajar con grupos de cuerpos.

Eso funciona razonablemente bien para muchísimas personas.

Pero todos hemos vivido alguna vez una situación muy reveladora:

Una prenda nos queda perfecta de cintura pero tira de pecho.

Otra tiene el contorno suficiente y, sin embargo, hace una bolsa en la espalda.

Una camisa cierra perfectamente pero las costuras de los hombros parecen desplazarse hacia atrás.

Y otra persona que utiliza aparentemente nuestra misma talla puede ponerse esa misma prenda y no experimentar ninguno de esos problemas.

No necesariamente significa que la prenda esté mal hecha.

Significa que la talla intenta representar un grupo de cuerpos, mientras que el patronaje a medida intenta representar un cuerpo concreto.

Son objetivos diferentes.

El delantero y la espalda no tienen por qué repartirse el volumen de la misma manera

Esta es una idea especialmente importante.

Cuando observamos solamente el contorno total podemos olvidar que el cuerpo tiene delantero y espalda.

Y que el volumen no tiene por qué estar distribuido entre ambos de la misma manera en todas las personas.

Pensemos de nuevo en dos cuerpos con el mismo contorno.

En uno puede existir mayor desarrollo en la espalda.

En otro, mayor proyección en el delantero.

Si repartimos automáticamente el contorno siguiendo una proporción estándar, quizá funcione perfectamente para uno de esos cuerpos.

Pero no necesariamente para el otro.

Esto no significa que las proporciones estándar estén equivocadas.

Significa que son un punto de partida que necesitamos aprender a interpretar.

Y aquí empieza a aparecer una de las diferencias entre saber reproducir un método de patronaje y saber utilizarlo con criterio.

La postura modifica cómo se relacionan las medidas

Hay otra información que una cifra aislada difícilmente puede explicar: cómo se coloca el cuerpo en el espacio.

Una persona puede tener los hombros ligeramente adelantados.

Otra puede mantener una postura más erguida.

Puede existir mayor curvatura en la zona dorsal, diferente proyección abdominal o una posición distinta de la pelvis.

Incluso podemos encontrar diferencias entre el lado derecho y el izquierdo.

No estamos hablando de cuerpos correctos o incorrectos.

Estamos hablando de cuerpos reales.

Y cuando hacemos patronaje a medida, la postura deja de ser simplemente algo que observamos y empieza a convertirse en información.

Porque el patrón tiene que colocarse sobre ese cuerpo.

No sobre el cuerpo ideal de un dibujo técnico.

El hombro es un buen ejemplo

Podemos medir correctamente la longitud de hombro de dos personas.

Supongamos incluso que obtenemos exactamente la misma medida.

Eso no significa necesariamente que sus hombros tengan la misma inclinación ni la misma posición respecto al resto del cuerpo.

Y esa diferencia aparentemente pequeña puede influir mucho más de lo que imaginamos.

El hombro participa en el equilibrio de toda la parte superior de la prenda.

Su relación con cuello, espalda, delantero y sisa condiciona cómo se coloca el patrón.

Por eso a veces vemos un problema cerca de la sisa y pensamos inmediatamente que debemos modificar la sisa.

Pero el origen puede estar en otra zona.

Esta es una de las ideas más importantes al aprender ajuste:

el lugar donde aparece una arruga no siempre es el lugar donde comienza el problema.

Observar antes de corregir cambia por completo nuestra manera de trabajar.

El pecho tampoco puede entenderse solamente mediante un contorno

La proyección del pecho es otro ejemplo muy claro.

Dos personas pueden compartir una medida de contorno similar y, sin embargo, necesitar una distribución diferente del volumen.

Una superficie plana necesita transformarse para adaptarse a las curvas del cuerpo.

Ahí aparecen herramientas como las pinzas.

Pero si pensamos en una pinza simplemente como “una cantidad de centímetros que hay que quitar”, estamos perdiendo la información más interesante.

La pinza existe porque estamos intentando solucionar un problema tridimensional utilizando una superficie plana.

Por eso, antes de preguntarnos cuánto mide una pinza, resulta mucho más útil preguntarnos:

¿qué volumen estamos intentando representar?

Esa pregunta abre la puerta a comprender de verdad el patronaje.

Entonces, ¿necesitamos medir absolutamente todo?

No.

Hacer patronaje a medida no debería convertirse en una competición por obtener cincuenta medidas diferentes.

Más medidas no significan automáticamente un patrón mejor.

Lo importante es que las medidas que utilizamos nos aporten información relevante y que entendamos qué nos está diciendo cada una.

Algunas nos hablan de contornos.

Otras de longitudes.

Otras nos permiten comprobar relaciones entre diferentes zonas del cuerpo.

Y algunas diferencias entre medidas pueden ayudarnos a detectar cómo se distribuye el volumen.

Pero el dato aislado nunca sustituye a la observación.

Por eso nos gusta pensar que la toma de medidas y la lectura del cuerpo forman parte del mismo proceso.

Si quieres repasar la parte práctica de este paso, puedes consultar Cómo tomar medidas en costura.

Medimos.

Observamos.

Relacionamos.

Y entonces construimos.

El patrón base no debería obligar al cuerpo a parecerse a una tabla

Cuando construimos un patrón base, necesitamos partir de reglas.

Las reglas son necesarias.

Nos permiten ordenar el proceso y construir una estructura coherente.

Pero después debemos ser capaces de preguntarnos si esa estructura representa razonablemente bien el cuerpo que tenemos delante.

Ahí es donde aparece la diferencia entre utilizar una fórmula como una instrucción cerrada y utilizarla como una herramienta.

En La Costurería lo resumimos así:

La fórmula propone. El cuerpo comprueba.

No significa ignorar las fórmulas.

Significa comprenderlas lo suficiente como para saber qué representan.

Porque cuanto mejor entendemos el cuerpo, más fácil resulta interpretar lo que ocurre después cuando hacemos la primera prueba.

Aprender a leer el cuerpo cambia la manera de hacer patronaje

Cuando empiezas patronaje es normal concentrarse en las instrucciones.

Baja tantos centímetros.

Marca este punto.

Divide esta medida.

Traza esta línea.

Une estos dos puntos.

Necesitamos esas instrucciones para aprender.

Pero llega un momento en el que queremos avanzar.

Y entonces empiezan a aparecer otras preguntas:

¿Por qué esta línea está aquí?

¿Qué parte del cuerpo representa?

¿Por qué estamos utilizando esta proporción?

¿Qué ocurre si este cuerpo no mantiene esa proporción?

¿Cómo puedo comprobarlo?

Estas preguntas son mucho más interesantes.

Porque cuando sabemos por qué estamos haciendo algo, dejamos de depender exclusivamente de memorizarlo.

Y cuando aparece un cuerpo diferente, tenemos herramientas para razonar.

El objetivo no es encontrar la fórmula perfecta

Esta es probablemente la conclusión más importante.

No creemos que exista una fórmula mágica capaz de representar exactamente todos los cuerpos.

Tampoco creemos que el patronaje a medida consista en sustituir todas las fórmulas por medidas individuales.

El objetivo es aprender a utilizar ambos tipos de información.

Las fórmulas nos ofrecen una estructura.

Las medidas nos describen determinadas características.

La observación nos aporta contexto.

Y la prueba nos permite comprobar si nuestra interpretación ha funcionado.

Ese conjunto es lo que convierte el patronaje en algo realmente interesante.

Del cuerpo al patrón: el enfoque que trabajamos en La Costurería

En nuestras clases de Patronaje a Medida e Industrial en Madrid queremos trabajar precisamente esa capacidad de relacionar el cuerpo con lo que ocurre sobre el papel.

Este enfoque nace de la experiencia docente real, trabajando en clase con cuerpos, medidas y patrones diferentes.

No se trata únicamente de que puedas construir un delantero, una espalda o una manga.

Queremos que entiendas qué estás construyendo.

Que puedas observar un cuerpo y empezar a reconocer qué información necesitas.

Que comprendas qué representan las principales líneas del patrón.

Y que cuando llegue la primera prueba no tengas que limitarte a pensar:

“Esto queda mal.”

Sino que puedas empezar a preguntarte:

“¿Qué me está diciendo esta prenda sobre el patrón que he construido?”

Ahí empieza un aprendizaje mucho más profundo.

Las clases son presenciales en La Costurería, en La Piovera–Hortaleza, Madrid, y trabajamos en grupos reducidos para poder observar, comparar y analizar diferentes cuerpos y construcciones.

Porque trabajar con cuerpos diferentes enseña algo que ningún dibujo de un cuerpo ideal puede enseñar:

que dos personas pueden compartir muchas medidas y seguir necesitando soluciones diferentes.

Si en algún momento has seguido correctamente un método de patronaje pero después no has sabido cómo adaptar el resultado a tu cuerpo, probablemente no necesitas aprender otra fórmula de memoria.

Necesitas aprender a interpretar mejor la información que ya tienes.

Conoce nuestro curso de Patronaje a Medida e Industrial en Madrid

Preguntas frecuentes

¿Dos personas con el mismo contorno de pecho pueden necesitar patrones diferentes?

Sí. El mismo contorno total puede estar distribuido de forma diferente entre delantero y espalda y combinarse con distintas proporciones, posturas o proyecciones. Por eso el contorno es una información fundamental, pero no describe por sí solo toda la forma del cuerpo.

¿Por qué una tabla de medidas no siempre representa bien mi cuerpo?

Una tabla trabaja con proporciones representativas de un grupo de personas. Un cuerpo concreto puede apartarse de esas relaciones en determinadas zonas aunque encaje perfectamente en otras.

¿Qué significa leer el cuerpo en patronaje?

Significa observar cómo se distribuyen las medidas y el volumen, cómo se relacionan delantero y espalda, la posición e inclinación de determinadas zonas y otras características que pueden afectar al comportamiento del patrón.

¿Tengo que abandonar las fórmulas para hacer patronaje a medida?

No. Las fórmulas siguen siendo herramientas fundamentales. El objetivo es comprender qué calculan y aprender a comprobar si la relación que proponen representa adecuadamente el cuerpo con el que estamos trabajando.